Osaamistavoute 6: Toteutussuunnitelma / oppimismentotointivalmennus
6. Suunnittelet oman alasi koulutuskokonaisuuden
- Otat koulutuksen toteutussuunnitelmassa huomioon tutkinnon perusteet/opetussuunnitelman sekä opetuksen ja ohjauksen suunnittelua ohjaavat asiakirjat.
- Sisällytät toteutussuunnitelmaasi koulutuskokonaisuuden sisällön jäsennyksen, toteutuksen kuvauksen ja arviointisuunnitelman.
- Otat toteutussuunnitelmassasi huomioon opiskelijoiden osaamisen lähtötason ja muut mahdolliset opetukseen, ohjaukseen ja oppimiseen vaikuttavat tekijät.
- Suunnittelet koulutuskokonaisuuden yhteistyössä muiden toteutukseen vaikuttavien tahojen kanssa.
Tässä dokumentissa on Uudenmaan kirjastojen oppimismentorointi-valmennuskokonaisuuden toteutussuunnitelma. Sen sisältö on autenttisesti jäsennelty. Myös toteutustavat sekä arviointisuunnitelma on kuvattu. Arviointi on toteutettu Forms-kyselyillä. Niistä esimerkki löytyy kuvakaappaus toisesta osaamistavoitteesta.
Toteutussuunnitelmassa on otettu huomioon opetussuunnitelma eli tässä tapauksessa kirjastojen kanssa sovitut tavoitteet sekä Sospedin oppimismentoroinnille luoma suunnitelma ja ohjaavat tavoitteet.
Opiskelijoiden lähtötaso on otettu huomioon ennakkokyselyissä ja kirjastojen työskentelypohja -nimisissä dokumenteissa.
Koulutuskokonaisuus on suunniteltu yhteistyössä toteuttajatiimin sekä kirjastojen kanssa.
Suunnittelulalaveri 26.8.2021
Ennakkoviesti
- lähetys 27.8.
- sisältää 2 kyselyä, muutaman artikkelilinkin ja kolmion (oppimiskulttuurin tasot)
- lisäyksiä/muutoksia?
Esihenkilöpäivä 16.9.2021
- Ilmoittautuneet (tilanne 10.9.) 14 hlö
merja.salo@kerava.fi
Kaisa.Tolonen@porvoo.fi
Tetta.Korhonen@porvoo.fi
Catharina.Latvala@porvoo.fi
Jan.Nyström@porvoo.fi
Malin.Hollmen@porvoo.fi
Mikko.Kaunisto@espoo.fi
sonja.peschkow@espoo.fi
lari.murtorinne@lohja.fi
Sekaryhmät
RYHMÄ 1, linkki
FASILATTORI MIIKKA
Kaisa.Tolonen@porvoo.fi
Tetta.Korhonen@porvoo.fi
RYHMÄ 2, linkki
FASILITAATTORI MERTZI
Catharina.Latvala@porvoo.fi
Mikko.Kaunisto@espoo.fi
sonja.peschkow@espoo.fi
RYHMÄ 3, linkki
FASILITAATTORI JALMARI
Malin.Hollmen@porvoo.fi
Kirjastokohtaiset ryhmät
PORVOO, linkki
FASILITAATTORI MIIKKA
Kaisa.Tolonen@porvoo.fi
Tetta.Korhonen@porvoo.fi
Catharina.Latvala@porvoo.fi
Jan.Nyström@porvoo.fi
Malin.Hollmen@porvoo.fi
ESPOO & LOHJA, linkki
FASILITAATTORI JALMARI
Mikko.Kaunisto@espoo.fi
lari.murtorinne@lohja.fi
KERAVA & LAPINJÄRVI, linkki
FASILITAATTORI MERTZI
merja.salo@kerava.fi
Ennakkoon Tuijan ja Palkeiden blogit + Miikan teksti (ei ns ulkopuolisia tekstejä) +
Jalmarin oppimiskulttuuria kehittämässä
Matskut ennakkoon osallistujille (myös tulokset!) -> ohjeet tuloksiin syventymiselle
ESIHENKILÖPÄIVÄ
Oppimismentorointi Uudenmaan kirjastoissa
” Oppimistahan tapahtuu joka päivä - ihan huomaamattakin”
09.00-09.15 Johdanto ja virittäytyminen työskentelyyn (Mertzi)
09.15-09.45 Oppimismentoroinnin mahdollisuudet (Miikka)
- määrittelyä mitä on oppimismentorointi/mikä on oppimismentori?
- esimerkkejä mitä tehty aiemmin virastoissa
09.45-10.30 Oppiminen nyt: kirjastokohtaiset esittelyt (kaikki yhdessä, kirjasto kerrallaan)
10.30–10.45 Tauko
10.45–12.00 Oppimiskulttuurin tasot ja oppimismentorointi (nykytila)
Kolmion avaaminen (Mertzi)
Työskentelyä sekaryhmissä
(11.00–11.50) = Kulttuurin nykytila
TAULUKOSSA = NYKYTILA
Yhteinen keskustelu/ kysymykset (11.50–12)
klo 12–13 Lounas
13.00-14.15 Oppivan organisaation 6 perustekijää, Jalmari (13-13.15)
Odotukset oppimismentoroinnille (tavoitetila) <- kirjastokohtaiset ryhmät13.15–14 TAULUKOSSA = ODOTUKSET
Odotukset yhdessä (14–14.15)
14.15-14.30 Tauko
14.30-16.00 Oppimismentoroinnin käytännön toteuttaminen omassa kirjastossa sekä mentoreiden sitouttaminen & tukeminen
Jalmari & motivaatiokolmio & rakennuspuut (14.30–45)
Ryhmätyö kirjastokohtaisesti (14.45–15.30) = TAULUKOSSA = TOTEUTUSIDEAT JA MITEN KÄYTÄNTÖÖN
Mentoreiden sitouttaminen, yhteiset kysymykset ja seuraavat askeleet, Miikka (15.30–50)
Palaute
12.00 | Tervetuloa! |
12.05 | Kertaus: mistä oppimismentoroinnissa olikaan kysymys? |
12.20 | Uskomukset ja tarinat oppimismentoroinnissa |
13.10 | Tauko |
13.20 | Oppimismentoroinnin tavoitteiden syventäminen |
14.10 | Tauko |
14.20 | Kanavat Kanava 1: Mertzin kanssa tarinat ja tarinallisuus Kanava 2: Jalmarin kanssa organisaatiokohtaiset odotukset Kanava 3: Miikan kanssa uskomukset ja oppiminen |
15.20 | Tauko |
15.30 | Kanavien opit yhdessä |
15.45 | Palaute ja seuraavalle jaksolle valmistautuminen |
16.00 | Kiitos! |
16–17 | Vapaaehtoinen ”klinikka” |
*** *** *** ***
Tervetuloa-viesti 21.9.21 MENTORIVALMENNUKSEEN
Lämpimästi tervetuloa mukaan Uudenmaan kirjastojen oppimismentorointivalmennukseen!
Valmennukset toteutetaan Teamsissa
30.9. klo 12:00-16:00
28.10. klo 12:00-16:00
25.11. klo 12:00-16:00
Saat vielä tarkempaa infoa sekä osallistumislinkin tämän viikon lopussa.
Yhdessä oppimisen iloa & tapaamisiin!
T. Mertzi & Feeniksin koko valmennustiimi
YHTEINEN TILA:
HOWSPACE
KIRJASTOJEN TYÖPOHJAT:
TARINAT:
https://www.ely-keskus.fi/oppimismentorointitarinat
RYHMÄTÖLINKIT:
Linkki 1: Liity kokoukseen napsauttamalla tästä
Linkki 2:
Linkki 3:
MUISTA VIDEONTI!
09.00-09.15 Johdanto ja virittäytyminen työskentelyyn (Mertzi)
09.15-09.45 Oppimismentoroinnin mahdollisuudet ja hyödyt (Miikka)
- määrittelyä mitä on oppimismentorointi/mikä on
oppimismentori?
- esimerkkejä mitä tehty aiemmin virastoissa
09.45-10.30 Oppiminen nyt: kirjastokohtaiset esittelyt (kaikki yhdessä, kirjastokerrallaan)
10.30–10.45 Tauko
10.45–12.00 Oppimiskulttuurin tasot ja oppimismentorointi (nykytila)
Kolmion avaaminen (Mertzi+Jalmari)
Työskentelyä sekaryhmissä
(11.00–11.50) = Kulttuurin nykytila TAULUKOSSA = NYKYTILA+MIETITÄÄN JO TAVOITTEITA
Yhteinen keskustelu/ kysymykset (11.50–12)
klo 12–13 Lounas
13.00-14.15 Oppivan organisaation 6 perustekijää, Jalmari (13-13.15)
Odotukset oppimismentoroinnille (tavoitetila) <- kirjastokohtaiset ryhmät 13.15–14 TAULUKOSSA = ODOTUKSET
Odotukset yhdessä (14–14.15)
14.15-14.30 Tauko
14.30-16.00 Oppimismentoroinnin käytännön toteuttaminen omassa kirjastossa sekä mentoreiden sitouttaminen & tukeminen
Jalmari & motivaatiokolmio & rakennuspuut? -> (14.30–45)
Ryhmätyö kirjastokohtaisesti (14.45–15.30) = TAULUKOSSA = TOTEUTUSIDEAT JA MITEN KÄYTÄNTÖÖN
Kiteytykset yhdessä klo 15.30.-40
Mentoreiden sitouttaminen, yhteiset kysymykset ja seuraavat askeleet, Mertzi (15.40–55)
Palaute
https://forms.office.com/r/7A05ihJ4vv
Diat
Ennakkokyselyt (viilaan vielä)
Espoo:
Lohja:
Porvoo:
Howspace
*** *** *** ***
I Valmennus 30.9.21
Uudenmaan kirjastot
Noin 22 osallistujaa (Espoo, Kerava, Lapinjärvi, Lohja ja Porvoo)
12.00 Tervetuloa, valmennuksen ohjelma ja käytännön asiat
12.05 Viritys/tutustuminen -> 5 hengen ryhmissä 15 min, 3 kysymystä (fiilis/odotukset/minä oppijana)
12.20 Yhteiset nostot
12.30 Valmennuksen kokonaisuus ja tavoitteet -> info = diat
12.45 Organisaatiokohtaiset ja omat odotukset – kirjastokohtaiset ryhmät RYHMÄTYÖ – MARTTI JA MERTZI FASILITOI, MARKUS
13.30 Tauko
13.45 Ryhmätöiden opit ja kysymykset (dialogissa Martti mukana)
14.00 Oppimismentorointi, työn tuunaaminen ja dialogisuus aktivoiva kysymys: millaista on paras keskustelu? + diat JALMARI 14-14.20 Työn
tuunaaminen
14:45 Oppimismentorointiharjoitukset -> 5 minuutin info 4xkysymys -työkalusta (”GROW) (harjoituskolmikot 12/13 min per kierros Yksi mentoroi vuorollaan ja yksi havainnoin, 2-3 min havainnontekijän palaute, sitten roolien vaihto) SNIK=suunta->nykytilanne/ideat/kiteytys RYHMÄTYÖ – MARTTI JA MERTZI TUKEE & KÄY TARVITTAESSA RYHMISSÄ
15:25 Tauko
15.35 Harjoitusten opit <-tähän valmiiksi ohjaava kysymys
15:50 Loppukeskustelu, välitehtävät & palaute
16.00 Kiitos!
Ohjelma 30.9.2021 klo 12–16 |
12.00 Tervetuloa, valmennuksen ohjelma ja käytännön asiat |
12.10 Tutustuminen ja virittäytyminen työskentelyyn |
12.30 Valmennuksen kokonaisuus ja tavoitteet |
12.45 Kirjastojen odotukset oppimismentoroinnille |
13.30 Tauko |
13.45 Kirjastokohtaisten ryhmätöiden havainnot, opit ja kysymykset |
14.00 Oppimismentorointi työskentelyotteena |
14:45 Oppimismentorointiharjoitukset |
15:25 Tauko |
15.35 Harjoitusten havainnot, opit ja kysymykset |
15:50 Valmistautuminen seuraavalle jaksolle & palaute |
16.00 Kiitos! |
*** *** *** ***
Suunnittelupalaveri 20.10.21
Jalmari, Miikka & Mertzi
Palautekooste:
Jakso 2: 28.10.2021
12.00 Tervetuloa!
12.05 Kertaus: Mistä oppimismentoroinnissa olikaan kysymys MERTZI, JALMARI & MIIKKA
- Kertaus voisi olla tarpeen, kun viimeksi osalla vaikeuksia saada kiinni asiasta.
12.20 Uskomukset, oppiminen ja tarinallisuus MIIKKA
- voisiko diaoja tiivistää ja jättää esim. käyttäytymistaloustiede -diat pois? (diat no 30-34 vanhassa paketissa)
13.10 Tauko
13.20 Jalmari: Kirjastojen tavoitteet oppimismentoroinnille
14.10 Tauko
14.20 Kanavat
kanava 1: Mertzin kanssa tarinan työstäminen
kanava 2: Jalmarin kanssa organisaatiokohtaiset tavoitteet
kanava 3: Miikan kanssa uskomukset ja oppiminen
15.20 Tauko
15.30 Kanavien opit yhdessä
15.45 Palaute ja seuraavaan kertaan valmistatuminen seuraavalle jaksolle
16.00 Kiitos
16-17 Vapaaehtoinen ”klinikka”
12.15 Organisaatiokohtaiset odotukset ja niiden edistäminen JALMARI
Yksi dia?
Jalmari keskusteluttaa läpi kirjastot:
- minkälaista tukea tarvitset esihenkilöitä asian eteenpäin viemiseksi?
12.20
12.35 Ryhmätyöskentely organisaatiokohtaisesti - mikä tehtävä?
13.10 Tauko
13.50 Tarinallisuus vertaisuuden edistäjänä MIIKKA JA MERTZI Nyt pelkkä slideshow, miten kehittää?
- voisiko Hertan Fakta (mikä on?) -> Tarina (mitä puhuttu/puhutaan? -> Vaikutus muihin -työkalua hyödyntää?
14.20 Tauko
14.35 Yksilö ja ryhmätyöskentely Miten tehdä tästä vaiheesta mielekkäämpi? ONKO TUNTI LIIKAA TÄHÄN TARINAHARJOITUKSEEN?
14.35-14.45 Yksilötyöskentelyä (lataa Howspacesta PDF & täytä)
14.45-15.30 Tarinallisuus/ ryhmätyöskentely
”Jakaantukaa tässä ryhmätyössä max 3-4, oman organisaation henkilöiden ryhmiin. Muodostakaa ryhmät henkilöistä, jotka tuntevat toisensa kulttuurin mahdollisimman hyvin. Supolaiset ja ELY:t päättävät itse ryhmäjaon. Supolla käytössä siis kolme ryhmätyölinkkiä ja ELY:lä kaksi. Palkeilla ja TE-toimistolla molemmilla yksi ryhmätyölinkki.
Tehtävänä on kertoa tarinanne ja sparrata toisianne. Olkaa rakentavia ja rehellisiä palautteessanne. Hyvä keino on käyttää ns. "minä kommunikaatiota" ja kertoa nimenomaan niistä kokemuksista, joita toisen tarina herättää.”
è kanava 1: Mertzin kanssa tarinan työstäminen
è kanava 2: Jalmarin kanssa organisaatiokohtaiset odotukset
è kanava 3: Miikan kanssa uskomukset ja oppiminen
15.30-45 Tarinaosuuden opit yhdessä
15.45 Loppukeskustelu: epalaute, valmistautuminen
seuraavaan valmennukseen
16.00 Läppärit sulkeutuvat
16-17 vapaaehtoinen mentorointiklinikka
*** *** *** ***
8.10.21
Kiitos osallistumisestasi kirjastojen oppimismentoreiden valmennukseen viime viikolla! Prosessi on lähtenyt hienosti liikkeelle. Seuraava valmennuksemme on 28.10. klo 12–16.Heti valmennuksen jälkeen eli klo 16-17 tarjoilla myös mentorointiklinikka. Se on vapaaehtoinen, valmennuksen ”lisäosa”. Jos haluat valmennuksen jälkeen kysyä tai pohdiskella oman kirjastosi tilanteeseen liittyen, olet lämpimästi tervetullut keskustelemaan valmentajamme kanssa.
Tässä välitehtävät:
1. Käy ensi viikolla kirjastosi esihenkilöpäivään osallistuneen kollegan kanssa keskustelu oppimismentoroinnista. Mitkä olivatkaan tavoitteenne kirjastona ja mentoreina? Mikä on sinulle epäselvää? Mitä muuta haluat sanoa tai kysyä kokonaisuuteen liittyen?
2. Katso video Brene Brown: Haavoittuvuuden voima https://www.ted.com/talks/brene_brown_the_power_of_vulnerability?language=fi#t-1145406 (kesto 20. 19 minuuttia, tekstitys suomeksi). Millaisia ajatuksia se herättää oppimiseen ja mentorointiin liittyen?
Oppimisen iloa!
Feeniksin tiimi
Jakso 3 ohjelma aiemmin:
12.00-12.15 Tervetuloa!
12.15-14.00 Työssä oppiminen ja tunteet, Susanna Paloniemi
14.00-14.10 Tauko
14.10-15.00 Etätilaisuuksissa osallistaminen, Antti Seppänen
15.00-15.10 Tauko
15.10-15.40 Oppimismentorin huoneentaulu, Miikka Vuorinen
15.40-16.00 Palaute & loppukeskustelu
Nyt ei Susanna eikä Anttia.
Ehdotus:
12–12.15 Viritys: Jaetaan viime ja tähän kertaan liittyviä tunteita (Miikka miettii Howspaceen)
12.15 Oppiminen, työ ja tunteet (Mertzi)
Susannan diat (19–27)
Työskentelyä ryhmissä, teema: oppimismentori työhön ja oppimiseen liittyvien tunteiden keskustelun avaajana.
Mitä tunteita teillä työyhteisössä on? Mitä haluatte niitä tehdä?
12.35 Työskentelyä ryhmissä, tavoite:
13.20–30 Tauko
13.30 Minä ja me oppimismentoreina (Jalmari)
- taulukosta/suunnitelmasta muistuttaminen
13.45 Ryhmätyö
14.30–14.40 Tauko
14.40 Kirjastokohtaiset suunnitelmat (kirjasto kerrallaan)
15.10–15.40 Oppimismentorin huoneentaulu (Miikka)
15.40–16.00 Palaute & loppukeskustelu
Muistettavaa, tärkeää yms:
Fokus koko ajan tunteissa ja omissa projekteissa.
Slidet:
Howspace: Mertzi tarkistaa Howpacen työtilan
Päälinkki 12-16
Click here to join the meeting
Jalmarin ryhmälinkki
klo 12.35-13.20 Tunteet ja oppimismentori -ryhmätyö
Liity kokoukseen napsauttamalla tästä
Jalmarin puheenvuoro 13.30-13.45 Minä ja me oppimismentorina
13.45-14.30 Oppimismentoroinnin toteuttaminen -ryhmätyö
Liity kokoukseen napsauttamalla tästä
Mieti mitä tulet oppimismentorina tekemään tai haluat tehdä? Mitä tunteita joudut siihen liittyen kohtaamaan itsessäsi ja toisissa?
*** ***
Psykologisen turvallisuuden opas:
Tervetuloa oppimismentoroinnin kolmanteen valmennukseen to 25.11.klo 12–16!
Tässä linkki yhteiseen tilaan Liity kokoukseen napsauttamalla tätä
Ennakkotehtävä: Mieti mitä tulet oppimismentorina tekemään tai haluat tehdä, jos se ei ole sinulle vielä selvää? Mitä tunteita joudut oppimismentorointiin liittyen kohtaamaan itsessäsi ja toisissa?
Valmennuksen ohjelma:
12–12.15 Virittäytyminen työskentelyyn
12.15 Oppiminen, työ ja tunteet
12.35 Työskentelyä ryhmissä
13.20–30 Tauko
13.30 Minä ja me oppimismentoreina
13.45 Työskentelyä ryhmissä
14.30–14.40 Tauko
14.40 Kirjastokohtaisten suunnitelmien yhdessä läpikäyminen
15.10–15.40 Oppimismentorin huoneentaulu
15.40–16.00 Loppukeskustelu ja palaute.
Oppimisen iloa!
T. Valmentajien tiimi
Kommentit
Lähetä kommentti