Osaamistavoute 6: Toteutussuunnitelma / oppimismentotointivalmennus

6. Suunnittelet oman alasi koulutuskokonaisuuden

- Otat koulutuksen toteutussuunnitelmassa huomioon tutkinnon perusteet/opetussuunnitelman sekä opetuksen ja ohjauksen suunnittelua ohjaavat asiakirjat.
- Sisällytät toteutussuunnitelmaasi koulutuskokonaisuuden sisällön jäsennyksen, toteutuksen kuvauksen ja arviointisuunnitelman. 
- Otat toteutussuunnitelmassasi huomioon opiskelijoiden osaamisen lähtötason ja muut mahdolliset opetukseen, ohjaukseen ja oppimiseen vaikuttavat tekijät. 
- Suunnittelet koulutuskokonaisuuden yhteistyössä muiden toteutukseen vaikuttavien tahojen kanssa. 



Tässä dokumentissa on Uudenmaan kirjastojen oppimismentorointi-valmennuskokonaisuuden toteutussuunnitelma. Sen sisältö on autenttisesti jäsennelty. Myös toteutustavat sekä arviointisuunnitelma on kuvattu. Arviointi on toteutettu Forms-kyselyillä. Niistä esimerkki löytyy kuvakaappaus toisesta osaamistavoitteesta. 


Toteutussuunnitelmassa on otettu huomioon opetussuunnitelma eli tässä tapauksessa kirjastojen kanssa sovitut tavoitteet sekä Sospedin oppimismentoroinnille luoma suunnitelma ja ohjaavat tavoitteet.


Opiskelijoiden lähtötaso on otettu huomioon ennakkokyselyissä ja kirjastojen työskentelypohja -nimisissä dokumenteissa.


Koulutuskokonaisuus on suunniteltu yhteistyössä toteuttajatiimin sekä kirjastojen kanssa.




Suunnittelulalaveri 26.8.2021

 

Ennakkoviesti

-       lähetys 27.8.

-       sisältää 2 kyselyä, muutaman artikkelilinkin ja kolmion (oppimiskulttuurin tasot)

-       lisäyksiä/muutoksia?

 

 

Esihenkilöpäivä 16.9.2021

-       Ilmoittautuneet (tilanne 10.9.) 14 hlö

hanna.lindroos@lapinjarvi.fi

henrik.lenck@kerava.fi

merja.salo@kerava.fi

Kaisa.Tolonen@porvoo.fi

Tetta.Korhonen@porvoo.fi

Catharina.Latvala@porvoo.fi

Jan.Nyström@porvoo.fi

Malin.Hollmen@porvoo.fi

Leila.Juusola@porvoo.fi

Mikko.Kaunisto@espoo.fi

Leena.Kaunisto@espoo.fi

sonja.peschkow@espoo.fi

lari.murtorinne@lohja.fi

merja.lonkainen@lohja.fi

 

Sekaryhmät

 

RYHMÄ 1, linkki

FASILATTORI MIIKKA

hanna.lindroos@lapinjarvi.fi

henrik.lenck@kerava.fi

Kaisa.Tolonen@porvoo.fi

Tetta.Korhonen@porvoo.fi

 

RYHMÄ 2, linkki

FASILITAATTORI MERTZI

merja.salo@kerava.fi

Catharina.Latvala@porvoo.fi

Jan.Nyström@porvoo.fi

Mikko.Kaunisto@espoo.fi

merja.lonkainen@lohja.fi

 sonja.peschkow@espoo.fi

 

RYHMÄ 3, linkki

FASILITAATTORI JALMARI

Malin.Hollmen@porvoo.fi

Leila.Juusola@porvoo.fi

lari.murtorinne@lohja.fi

Leena.Kaunisto@espoo.fi

 

Kirjastokohtaiset ryhmät

 

PORVOO, linkki 

FASILITAATTORI MIIKKA

Kaisa.Tolonen@porvoo.fi

Tetta.Korhonen@porvoo.fi

Catharina.Latvala@porvoo.fi

Jan.Nyström@porvoo.fi

Malin.Hollmen@porvoo.fi

Leila.Juusola@porvoo.fi

 

 

ESPOO & LOHJA, linkki 

FASILITAATTORI JALMARI

Mikko.Kaunisto@espoo.fi

Leena.Kaunisto@espoo.fi

sonja.peschkow@espoo.fi

lari.murtorinne@lohja.fi

merja.lonkainen@lohja.fi

 

 

KERAVA & LAPINJÄRVI, linkki 

FASILITAATTORI MERTZI

hanna.lindroos@lapinjarvi.fi

henrik.lenck@kerava.fi

merja.salo@kerava.fi

 

Ennakkoon Tuijan ja Palkeiden blogit + Miikan teksti (ei ns ulkopuolisia tekstejä) +

Jalmarin oppimiskulttuuria kehittämässä

 

Matskut ennakkoon osallistujille (myös tulokset!) -> ohjeet tuloksiin syventymiselle

 

 

ESIHENKILÖPÄIVÄ

Oppimismentorointi Uudenmaan kirjastoissa

 Oppimistahan tapahtuu joka päivä - ihan huomaamattakin”

09.00-09.15                Johdanto ja virittäytyminen työskentelyyn (Mertzi)

09.15-09.45                 Oppimismentoroinnin mahdollisuudet (Miikka)

- määrittelyä mitä on oppimismentorointi/mikä on oppimismentori?

- esimerkkejä mitä tehty aiemmin virastoissa

09.45-10.30                      Oppiminen nyt: kirjastokohtaiset esittelyt (kaikki yhdessä, kirjasto kerrallaan)    

10.30–10.45    Tauko

10.45–12.00               Oppimiskulttuurin tasot ja oppimismentorointi (nykytila)

              Kolmion avaaminen (Mertzi)

Työskentelyä sekaryhmissä

(11.00–11.50) = Kulttuurin nykytila

TAULUKOSSA = NYKYTILA

              Yhteinen keskustelu/ kysymykset (11.50–12)

klo 12–13                     Lounas 

13.00-14.15                 Oppivan organisaation 6 perustekijää, Jalmari (13-13.15)

Odotukset oppimismentoroinnille (tavoitetila) <- kirjastokohtaiset ryhmät13.15–14 TAULUKOSSA = ODOTUKSET

Odotukset yhdessä (14–14.15)

14.15-14.30     Tauko

14.30-16.00                      Oppimismentoroinnin käytännön toteuttaminen omassa kirjastossa sekä mentoreiden sitouttaminen & tukeminen

Jalmari & motivaatiokolmio & rakennuspuut (14.30–45)

Ryhmätyö kirjastokohtaisesti (14.45–15.30) = TAULUKOSSA = TOTEUTUSIDEAT JA MITEN KÄYTÄNTÖÖN

Mentoreiden sitouttaminen, yhteiset kysymykset ja seuraavat askeleet, Miikka (15.30–50)

                                           Palaute

 

 

 

12.00 

Tervetuloa!

12.05 

 

Kertaus: mistä oppimismentoroinnissa olikaan kysymys?

12.20 

Uskomukset ja tarinat oppimismentoroinnissa

13.10 

Tauko

13.20 

 

Oppimismentoroinnin tavoitteiden syventäminen

14.10 

Tauko

14.20 

Kanavat

Kanava 1: Mertzin kanssa tarinat ja tarinallisuus

Kanava 2: Jalmarin kanssa organisaatiokohtaiset odotukset

Kanava 3: Miikan kanssa uskomukset ja oppiminen

15.20 

Tauko

15.30 

Kanavien opit yhdessä

15.45 

Palaute ja seuraavalle jaksolle valmistautuminen

16.00 

Kiitos!

16–17 

Vapaaehtoinen ”klinikka”

 

 

*** *** *** ***

 

Tervetuloa-viesti 21.9.21 MENTORIVALMENNUKSEEN

 

Lämpimästi tervetuloa mukaan Uudenmaan kirjastojen oppimismentorointivalmennukseen!

 

Valmennukset toteutetaan Teamsissa 

30.9. klo 12:00-16:00

28.10. klo 12:00-16:00

25.11. klo 12:00-16:00

 

Saat vielä tarkempaa infoa sekä osallistumislinkin tämän viikon lopussa.

 

Yhdessä oppimisen iloa & tapaamisiin!

 

T. Mertzi & Feeniksin koko valmennustiimi

 

 

YHTEINEN TILA:

https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_YWJjMGQ1MzktM2EzZi00ZjJhLWJmZjUtNzJmYTRjNTllMmNk%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22a49199a5-4de9-4ac4-88a6-3e81194ffabf%22%2c%22Oid%22%3a%22beaefd63-b919-434b-b111-15bad81f8825%22%7d

 

 

HOWSPACE

 

https://uudenmaan-kirjastojen-oppimismentorivalmennus.in.howspace.com/esihenkiloiden-valmennus-1692021

 

 

KIRJASTOJEN TYÖPOHJAT:

 

 

Espoo: https://sospedfi-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/mertzi_bergman_sosped_fi/ERhYXy2zttJNgWIhty9zWyUBkelKshI2f240sc7Fwj1kSQ?e=zX3Qvm

 

Lapinjärvi https://sospedfi-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/mertzi_bergman_sosped_fi/ERYLv0L456BLtvAE0sxPowcB2mn6A4ils4uJiKTla52wCg?e=eKkzXl

 

Kerava: https://sospedfi-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/mertzi_bergman_sosped_fi/EVT6zCQjmC1Cowy_aVSTBn8BAIqFeXAYTTIydrT-6qqHkg?e=bShJ5W

 

Porvoo: https://sospedfi-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/mertzi_bergman_sosped_fi/EfJa5TCYlEJBs4pR99lXyHMBntmfc24-S9LeQCrVxYLriw?e=eGEiB0

 

Lohja: https://sospedfi-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/mertzi_bergman_sosped_fi/EQNk0SU-ofxPrQRe_xL66agBNGiIRwMeSlKRbJJfQdizbA?e=bCm88j

 

TARINAT:

https://www.ely-keskus.fi/oppimismentorointitarinat

 

 

 

RYHMÄTÖLINKIT:

 

Linkki 1: Liity kokoukseen napsauttamalla tästä

Linkki 2:

Linkki 3:

 

                        MUISTA VIDEONTI!

09.00-09.15                        Johdanto ja virittäytyminen työskentelyyn (Mertzi) 

09.15-09.45                         Oppimismentoroinnin mahdollisuudet ja hyödyt (Miikka) 

- määrittelyä mitä on oppimismentorointi/mikä on 

oppimismentori? 

- esimerkkejä mitä tehty aiemmin virastoissa 

09.45-10.30                        Oppiminen nyt: kirjastokohtaiset esittelyt (kaikki yhdessä, kirjastokerrallaan)        

10.30–10.45                        Tauko 

10.45–12.00                       Oppimiskulttuurin tasot ja oppimismentorointi (nykytila) 

                                           Kolmion avaaminen (Mertzi+Jalmari) 

Työskentelyä sekaryhmissä 

(11.00–11.50) = Kulttuurin nykytila TAULUKOSSA = NYKYTILA+MIETITÄÄN JO TAVOITTEITA 

                                           Yhteinen keskustelu/ kysymykset (11.50–12) 

klo 12–13                           Lounas 

 

13.00-14.15                        Oppivan organisaation 6 perustekijää, Jalmari (13-13.15) 

Odotukset oppimismentoroinnille (tavoitetila) <- kirjastokohtaiset ryhmät 13.15–14 TAULUKOSSA = ODOTUKSET                                             

Odotukset yhdessä (14–14.15) 

 

14.15-14.30                       Tauko 

 

14.30-16.00                        Oppimismentoroinnin käytännön toteuttaminen omassa kirjastossa sekä mentoreiden sitouttaminen & tukeminen 

Jalmari & motivaatiokolmio & rakennuspuut? -> (14.30–45) 

Ryhmätyö kirjastokohtaisesti (14.45–15.30) = TAULUKOSSA = TOTEUTUSIDEAT JA MITEN KÄYTÄNTÖÖN 

Kiteytykset yhdessä klo 15.30.-40

 

Mentoreiden sitouttaminen, yhteiset kysymykset ja seuraavat askeleet, Mertzi (15.40–55)  

Palaute 

https://forms.office.com/r/7A05ihJ4vv

 

 

 

Diat 

https://sospedfi-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/mertzi_bergman_sosped_fi/EVtGzNYnIr9LkhLk2DN3fdYB1BMdumSTcgOqSZsx72JInQ?e=oGpUJ5

täydennykset

 

Ennakkokyselyt (viilaan vielä)

Keravahttps://sospedfi-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/mertzi_bergman_sosped_fi/EVT6zCQjmC1Cowy_aVSTBn8BAIqFeXAYTTIydrT-6qqHkg?e=pDxSHE

 

Lapinjärvihttps://sospedfi-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/mertzi_bergman_sosped_fi/ERYLv0L456BLtvAE0sxPowcB2mn6A4ils4uJiKTla52wCg?e=RVFB4D

 

Espoo:

https://sospedfi-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/mertzi_bergman_sosped_fi/ERhYXy2zttJNgWIhty9zWyUBkelKshI2f240sc7Fwj1kSQ?e=G0lstY

 

Lohja:

https://sospedfi-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/mertzi_bergman_sosped_fi/EQNk0SU-ofxPrQRe_xL66agBNGiIRwMeSlKRbJJfQdizbA?e=7cf6Dw

 

Porvoo:

https://sospedfi-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/mertzi_bergman_sosped_fi/EfJa5TCYlEJBs4pR99lXyHMBntmfc24-S9LeQCrVxYLriw?e=uHDjQ7

 

 

Howspace

 

*** *** *** ***

 

I Valmennus 30.9.21

Uudenmaan kirjastot

Noin 22 osallistujaa (Espoo, Kerava, Lapinjärvi, Lohja ja Porvoo)

 

12.00  Tervetuloa, valmennuksen ohjelma ja käytännön asiat

12.05 Viritys/tutustuminen -> 5 hengen ryhmissä 15 min, 3 kysymystä (fiilis/odotukset/minä oppijana)

12.20 Yhteiset nostot

12.30  Valmennuksen kokonaisuus ja tavoitteet -> info = diat

12.45 Organisaatiokohtaiset ja omat odotukset – kirjastokohtaiset ryhmät RYHMÄTYÖ – MARTTI JA MERTZI FASILITOI, MARKUS

13.30           Tauko 

13.45           Ryhmätöiden opit ja kysymykset (dialogissa Martti mukana)

14.00 Oppimismentorointi, työn tuunaaminen ja dialogisuus aktivoiva kysymys: millaista on paras keskustelu? + diat JALMARI 14-14.20 Työn

 tuunaaminen

14:45         Oppimismentorointiharjoitukset ->       5 minuutin info 4xkysymys -työkalusta (”GROW) (harjoituskolmikot 12/13 min per kierros Yksi mentoroi vuorollaan ja yksi havainnoin, 2-3 min havainnontekijän palaute, sitten roolien vaihto) SNIK=suunta->nykytilanne/ideat/kiteytys RYHMÄTYÖ – MARTTI JA MERTZI TUKEE & KÄY TARVITTAESSA RYHMISSÄ

15:25 Tauko                    

15.35 Harjoitusten opit <-tähän valmiiksi ohjaava kysymys       

15:50           Loppukeskustelu, välitehtävät & palaute  

16.00           Kiitos! 

 

Ohjelma 30.9.2021 klo 12–16

 

12.00  Tervetuloa, valmennuksen ohjelma ja käytännön asiat

12.10 Tutustuminen ja virittäytyminen työskentelyyn

12.30 Valmennuksen kokonaisuus ja tavoitteet 

12.45 Kirjastojen odotukset oppimismentoroinnille 

13.30           Tauko 

13.45           Kirjastokohtaisten ryhmätöiden havainnot, opit ja kysymykset 

14.00 Oppimismentorointi työskentelyotteena 

14:45           Oppimismentorointiharjoitukset 

15:25 Tauko   

15.35 Harjoitusten havainnot, opit ja kysymykset             

15:50          Valmistautuminen seuraavalle jaksolle & palaute  

16.00           Kiitos! 

 

 

 

 

 

 *** *** *** ***

 

Suunnittelupalaveri 20.10.21

Jalmari, Miikka & Mertzi

 

Palautekooste:

https://sospedfi-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/mertzi_bergman_sosped_fi/EYOwI3d-xgVFqlR_XuZHDdABjgkix4jyev057LfJXm1x8w?e=DAAHsp

 

Jakso 2: 28.10.2021

 

12.00  Tervetuloa!

12.05 Kertaus: Mistä oppimismentoroinnissa olikaan kysymys MERTZI, JALMARI & MIIKKA

- Kertaus voisi olla tarpeen, kun viimeksi osalla vaikeuksia saada kiinni asiasta.

12.20 Uskomukset, oppiminen ja tarinallisuus MIIKKA

- voisiko diaoja tiivistää ja jättää esim. käyttäytymistaloustiede -diat pois? (diat no 30-34 vanhassa paketissa)

13.10 Tauko

13.20 Jalmari: Kirjastojen tavoitteet oppimismentoroinnille

14.10 Tauko

14.20 Kanavat

kanava 1: Mertzin kanssa tarinan työstäminen

kanava 2: Jalmarin kanssa organisaatiokohtaiset tavoitteet

kanava 3: Miikan kanssa uskomukset ja oppiminen

15.20 Tauko

15.30 Kanavien opit yhdessä

15.45 Palaute ja seuraavaan kertaan valmistatuminen seuraavalle jaksolle

16.00 Kiitos

16-17 Vapaaehtoinen ”klinikka”

 

 

 

12.15 Organisaatiokohtaiset odotukset ja niiden edistäminen JALMARI

Yksi dia?

Jalmari keskusteluttaa läpi kirjastot:

-       minkälaista tukea tarvitset esihenkilöitä asian eteenpäin viemiseksi?

 

12.20  

 

12.35 Ryhmätyöskentely organisaatiokohtaisesti - mikä tehtävä?

 

13.10  Tauko

 

 

https://sospedfi-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/mertzi_bergman_sosped_fi/EdCItLaXW-1CrsK8ORMcGLABhevQl3BG6LzfJDjitcHPZQ?e=w0lBXr

 

13.50 Tarinallisuus vertaisuuden edistäjänä MIIKKA JA MERTZI Nyt pelkkä slideshow, miten kehittää?

- voisiko Hertan Fakta (mikä on?) -> Tarina (mitä puhuttu/puhutaan? -> Vaikutus muihin -työkalua hyödyntää?

 

 

14.20  Tauko 

 

14.35  Yksilö ja ryhmätyöskentely  Miten tehdä tästä vaiheesta mielekkäämpi? ONKO TUNTI LIIKAA TÄHÄN TARINAHARJOITUKSEEN?

 

14.35-14.45 Yksilötyöskentelyä (lataa Howspacesta PDF & täytä) 

14.45-15.30 Tarinallisuus/ ryhmätyöskentely 

”Jakaantukaa tässä ryhmätyössä max 3-4, oman organisaation henkilöiden ryhmiin. Muodostakaa ryhmät henkilöistä, jotka tuntevat toisensa kulttuurin mahdollisimman hyvin. Supolaiset ja ELY:t päättävät itse ryhmäjaon. Supolla käytössä siis kolme ryhmätyölinkkiä ja ELY:lä kaksi. Palkeilla ja TE-toimistolla molemmilla yksi ryhmätyölinkki.

Tehtävänä on kertoa tarinanne ja sparrata toisianne. Olkaa rakentavia ja rehellisiä palautteessanne. Hyvä keino on käyttää ns. "minä kommunikaatiota" ja kertoa nimenomaan niistä kokemuksista, joita toisen tarina herättää.”

è kanava 1: Mertzin kanssa tarinan työstäminen

è kanava 2: Jalmarin kanssa organisaatiokohtaiset odotukset

è kanava 3: Miikan kanssa uskomukset ja oppiminen

 

15.30-45 Tarinaosuuden opit yhdessä

 

15.45   Loppukeskustelu: epalaute, valmistautuminen             

            seuraavaan valmennukseen 

 

16.00  Läppärit sulkeutuvat 

 

 

16-17 vapaaehtoinen mentorointiklinikka

 

 

*** *** *** ***

 

 

8.10.21

 

 

Kiitos osallistumisestasi kirjastojen oppimismentoreiden valmennukseen viime viikolla! Prosessi on lähtenyt hienosti liikkeelle. Seuraava valmennuksemme on 28.10. klo 12–16.Heti valmennuksen jälkeen eli klo 16-17 tarjoilla myös mentorointiklinikka. Se on vapaaehtoinen, valmennuksen ”lisäosa”. Jos haluat valmennuksen jälkeen kysyä tai pohdiskella oman kirjastosi tilanteeseen liittyen, olet lämpimästi tervetullut keskustelemaan valmentajamme kanssa.       

 

Tässä välitehtävät:

 

1.   Käy ensi viikolla kirjastosi esihenkilöpäivään osallistuneen kollegan kanssa keskustelu oppimismentoroinnista. Mitkä olivatkaan tavoitteenne kirjastona ja mentoreina? Mikä on sinulle epäselvää? Mitä muuta haluat sanoa tai kysyä kokonaisuuteen liittyen?

 

2.   Katso video Brene Brown: Haavoittuvuuden voima https://www.ted.com/talks/brene_brown_the_power_of_vulnerability?language=fi#t-1145406  (kesto 20. 19 minuuttia, tekstitys suomeksi). Millaisia ajatuksia se herättää oppimiseen ja mentorointiin liittyen?

 

Oppimisen iloa!

 

Feeniksin tiimi

 

 *** *** ***

 

Jakso 3 ohjelma aiemmin:

12.00-12.15 Tervetuloa!

12.15-14.00 Työssä oppiminen ja tunteet, Susanna Paloniemi

14.00-14.10 Tauko

14.10-15.00 Etätilaisuuksissa osallistaminen, Antti Seppänen

15.00-15.10 Tauko

15.10-15.40 Oppimismentorin huoneentaulu, Miikka Vuorinen

15.40-16.00 Palaute & loppukeskustelu

 

Nyt ei Susanna eikä Anttia.

 

Ehdotus:

 

12–12.15 Viritys: Jaetaan viime ja tähän kertaan liittyviä tunteita (Miikka miettii Howspaceen)

12.15 Oppiminen, työ ja tunteet (Mertzi)

Susannan diat (19–27)

Työskentelyä ryhmissä, teema: oppimismentori työhön ja oppimiseen liittyvien tunteiden keskustelun avaajana.

Mitä tunteita teillä työyhteisössä on? Mitä haluatte niitä tehdä?

12.35 Työskentelyä ryhmissä, tavoite:

13.20–30 Tauko

13.30 Minä ja me oppimismentoreina (Jalmari)

- taulukosta/suunnitelmasta muistuttaminen

13.45 Ryhmätyö

14.30–14.40 Tauko

14.40 Kirjastokohtaiset suunnitelmat (kirjasto kerrallaan)

15.10–15.40 Oppimismentorin huoneentaulu (Miikka) 

15.40–16.00 Palaute & loppukeskustelu

 

Muistettavaa, tärkeää yms:

Fokus koko ajan tunteissa ja omissa projekteissa.

Slidet:

Howspace: Mertzi tarkistaa Howpacen työtilan

 

https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=pZmRpOlNxEqIpj6BGU_6vww8ytnZTSJNvlt6NEw89U1UMkcwMzFUVFhKTDlMQTdMWDVIT1gyUzNJMyQlQCN0PWcu

 

 

Päälinkki 12-16

Click here to join the meeting

Jalmarin ryhmälinkki

klo 12.35-13.20 Tunteet ja oppimismentori -ryhmätyö

Liity kokoukseen napsauttamalla tästä

Jalmarin puheenvuoro 13.30-13.45 Minä ja me oppimismentorina

13.45-14.30 Oppimismentoroinnin toteuttaminen -ryhmätyö

Liity kokoukseen napsauttamalla tästä

 

Mieti mitä tulet oppimismentorina tekemään tai haluat tehdä? Mitä tunteita joudut siihen liittyen kohtaamaan itsessäsi ja toisissa? 

 

*** ***

 

Psykologisen turvallisuuden opas:

 

https://www.ttl.fi/oppimateriaalit/wp-content/uploads/sites/3/2020/12/Pelotta_toissa–psykologinen_turvallisuus_tyoyhteisossa.pdf

 

Tervetuloa oppimismentoroinnin kolmanteen valmennukseen to 25.11.klo 12–16!

Tässä linkki yhteiseen tilaan Liity kokoukseen napsauttamalla tätä

 

Ennakkotehtävä: Mieti mitä tulet oppimismentorina tekemään tai haluat tehdä, jos se ei ole sinulle vielä selvää? Mitä tunteita joudut oppimismentorointiin liittyen kohtaamaan itsessäsi ja toisissa? 

 

Valmennuksen ohjelma:

 

12–12.15 Virittäytyminen työskentelyyn

12.15 Oppiminen, työ ja tunteet

12.35 Työskentelyä ryhmissä

13.20–30 Tauko

13.30 Minä ja me oppimismentoreina 

13.45 Työskentelyä ryhmissä

14.30–14.40 Tauko

14.40 Kirjastokohtaisten suunnitelmien yhdessä läpikäyminen

15.10–15.40 Oppimismentorin huoneentaulu 

15.40–16.00 Loppukeskustelu ja palaute.

 

Oppimisen iloa!

 

T. Valmentajien tiimi

 

 

 

 

 

 

 

 

            

 

 

Kommentit

Tämän blogin suosituimmat tekstit

Yrittäjyyskasvatuksen osaamismerkit 1-3

Opetusharjoittelun suunnitelma 20.4.2022